图书介绍

教师专业发展导论【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

中国文联理论研究室著
出版社：
ISBN：
出版时间：2015
标注页数：0页
文件大小：100MB
文件页数：286页
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图书目录

第一章教师专业发展的历程及内涵1

第一节教师专业发展的历史进程2

第二节教师专业发展的概念与特点9

第三节教师专业发展的现实意义20

第二章《教师专业标准》解读27

第一节《中学教师专业标准》概述28

第二节《中学教师专业标准》的颁布背景33

第三节《中学教师专业标准》的主要内容40

第三章教师职业生涯周期57

第一节教师职业生涯周期理论58

第二节教师职业生涯周期的阶段及特点68

第三节影响教师职业生涯周期的因素77

第四章教师专业发展的路径85

第一节教师个体的专业发展路径86

第二节教师群体的专业发展路径97

第五章教学设计基本技能112

第一节研析课程标准与教材113

第二节研究教学对象132

第三节设定教学目标134

第四节选择教学方法138

第五节编写教学方案142

第六章课堂教学基本技能150

第一节导课技能151

第二节提问技能158

第三节结课技能163

第四节板书技能169

第七章教学研修基本技能178

第一节教学反思的基本技能180

第二节课例研究的基本技能186

第三节微型课题研究的基本技能192

第八章教学评价内容及方法211

第一节纸笔测验的设计213

第二节表现性评价的设计与实施224

第三节档案袋评价的设计与实施234

第四节学期教学评价的设计与实施240

附件一幼儿园教师专业标准（试行）249

附件二小学教师专业标准（试行）253

附件三中学教师专业标准（试行）257

附件四中小学教师资格考试暂行办法261

附件五中小学教师资格定期注册暂行办法267

附件六关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见271